《普通高中教科书·英语 选择性必修 第三册 人教版》封面 - 📖 书籍

普通高中教科书·英语 选择性必修 第三册 人教版

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人教版
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高中英语
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内容简介

人教版高中英语选择性必修第三册围绕艺术、健康生活、环境保护、逆境与勇气、诗歌五大主题,通过阅读、听说、写作和语法活动提升综合语言运用能力,兼顾中外文化理解与思维品质培养。

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推荐理由

一、教材基本信息

  • 版本:人教版(2019)
  • 书名:普通高中教科书 英语 选择性必修 第三册
  • 出版社:人民教育出版社
  • 适用阶段:高中二年级至三年级

二、内容简介

本册共五个单元,围绕艺术、健康生活、环境保护、逆境与勇气、诗歌展开。第一单元介绍西方绘画简史与中国古代艺术,引导学生在艺术语境中学习描述、比较和评价;第二单元探讨健康生活习惯的养成,关注行为改变与自我管理;第三单元聚焦气候变化与环境保护,培养环保意识与责任担当;第四单元讲述沙克尔顿南极探险的逆境与勇气,传递坚持与合作精神;第五单元赏析英语诗歌的基本形式,感受语言节奏与意象之美。教材通过阅读、听力、口语、写作和语法板块,训练语言综合运用能力,注重文化比较与思维品质培养。

三、教材目录

Unit 1 Art

  • Reading and Thinking: A Short History of Western Painting
  • Using Language: Ancient Chinese Art on Show
  • Grammar: Infinitives as predicative

Unit 2 Healthy Lifestyle

  • Reading and Thinking: Habits for a Healthy Lifestyle
  • Using Language: Write a letter to the editor about your lifestyle
  • Grammar: Verb-ing form as subject and object

Unit 3 Environmental Protection

  • Reading and Thinking: Climate Change Requires the World’s Attention
  • Using Language: Reducing Water Pollution in the Li River
  • Grammar: Direct speech and indirect speech

Unit 4 Adversity and Courage

  • Reading and Thinking: A Successful Failure
  • Using Language: The Reward for Perseverance
  • Grammar: Review of relative clauses

Unit 5 Poems

  • Reading and Thinking: A Few Simple Forms of English Poems
  • Using Language: Write a poem
  • Grammar: Review of the subjunctive mood

附录

  • Grammar
  • Words and Expressions
  • Irregular Verbs

四、单元主题

五个单元按人文主题递进展开。Unit 1 Art 以艺术鉴赏为主线,从西方绘画史到中国古代艺术,培养审美感知与文化比较能力。Unit 2 Healthy Lifestyle 聚焦健康生活习惯,引导学生反思不良习惯并尝试提出改进方案。Unit 3 Environmental Protection 关注气候变化、水污染等全球性议题,训练学生用英语表达环保观点。Unit 4 Adversity and Courage 以沙克尔顿探险为素材,探讨逆境中的勇气、领导力与团队合作。Unit 5 Poems 带领学生赏析英语诗歌的基本形式,感受童谣、俳句、五行诗等不同体裁的语言魅力。

五、电子课本特点

  • 高清页面清晰,文字、图表和插图可放大查看。
  • 与纸质教材同步:内容一致,方便对照使用。
  • 可打印:适合打印出来做笔记、标注和背诵。
  • 多端可用:手机、平板、电脑均可查看,便于携带。
  • 目录完整:含封面、目录、单元页和附录。

六、使用建议

  1. 按单元主题积累词汇:每个单元围绕一个主题展开,建议把生词、短语和句型按主题整理成词汇网络,便于写作和口语输出时调用。
  2. 重视阅读篇章的精读:Reading and Thinking 是单元核心,建议先通读把握主旨,再逐段分析长难句和作者意图,积累话题表达。
  3. 结合语法板块巩固运用:本册语法以复习和拓展为主,建议学完语法点后,用单元话题造句或改写课文,避免孤立记忆规则。
  4. 利用写作任务输出:Using Language 中的写作任务贴近单元主题,建议认真完成,并对照范文修改语言和结构,提升成段表达能力。

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